domingo, 30 de septiembre de 2012

CASTING DE ESPERMATOZOIDES (Aaron Martinez Sierra)

                                                     Cating de espermatozoides.

Un 57,8% de los jóvenes españoles presentan un semen de calidad inferior al que los médicos consideran normal.

Se realizo un estudio con más de 1.239 muestras de semen de jóvenes de entre  18 y  30 años de las 17 comunidades autónomas. El 57,8% de los jóvenes españoles presentan un semen peor al que los médicos consideran normal, por lo que les costaria mas tener hijos o podrían verse obligados a acudir a un centro de fertilidad.

La calidad del semen está determinada desde el mismo nacimiento, siempre y cuando el hombre no haya tenido alguna enfermedad.

La mayor calidad de semen, está en Madrid, con un 14%, Andalucía, con un 13,7% y Galicia, con un 8,5%. Esta en mejor situación  Madrid por el hecho de que "a pesar de tener mucha contaminación atmosférica, su industria produce menos sustancias contaminantes que funcionen como disruptores endocrinos y la calidad del agua es mejor".

Un estudio desvela que el volumen por eyaculación del 9,8% de los varones no supera los criterios de la OMS (Organizacion Mundial De La Salud). En lo que se refiere a la movilidad necesaria para el espermatozoide, el 49,4% no superó el mínimo.

                                                              Pérdida de calidad

A empeorado mucho la calidad del semen en España en los últimos 25 años,  al tiempo que justifican las bajas tasas de natalidad actuales, ya que "aunque la baja fertilidad indica que los jóvenes tardarán más en conseguir un embarazo aun que dependiendo también de la edad y fertilidad de su pareja, uno de cada cinco jóvenes con un nivel de concentración baja crea infertilidad.
De este modo, se observó que los mayores niveles de oligospermia (Oligospermia significa bajo volumen de semen y se confunde a menudo con oligozoospermia, lo que significa pocos espermatozoides en el semen) se localizan en las comunidades autónomas con un mayor grado de industrialización.

http://www.youtube.com/watch?v=l90pte8Qv8M

Es cierto que el otro le copie u.u. Pero este es mio! Me informe en varias paginas web y me vi un par de videos y el que más curioso me parecio fue el que puse.

Aarón Martinez Sierra.

Cosas para la semana del 1 al 5 de octubre

Comienzan las presentaciones:

- El martes 2 de octubre, Iván, Adri, Ricky y Dani expondrán su trabajo sobre el Origen del Universo. Además nos contarán qué es lo que hay que hacer para ser astronauta... ¿dónde acudir? ¿Qué condiciones y preparación se requieren?

- El miércoles 3 de octubre llega el turno de los ángeles de Diego con su proyecto sobre el Sistema Solar y nuestro planeta. Y, una vez que sabemos cómo convertirnos en astronautas, nos contarán cómo viven esos astronautas en sus misiones espaciales. 

Comienzan las broncas:

- ¿Qué parte de "la participación en el blog es obligatoria y cuenta en la nota" no habéis entendido? Ni todos habéis aceptado la invitación a autores, ni todos habéis hecho si quiera un saludo de presentación, ni NINGUNO habéis comentado los dos artículos que se han subido hasta ahora... ¿a qué estáis esperando? Mucho "tuentwitter" y poco usar la red para cosas mejores... ¡venga!

martes, 25 de septiembre de 2012

Los diez misterios astronómicos más desconcertantes

Breve resumen de algunas de las preguntas que aún quedan por contestar sobre nuestro Universo. ¿Qué es lo que más os llama la atención? ¿Qué os inquieta más? ¿Hay alguna otra pregunta sin respuesta que añadiríais a esta lista? 

jueves, 20 de septiembre de 2012

Tan caliente como el Big Bang

Aquí tenéis el primer artículo de la temporada, que además al equipo que defenderá el trabajo número 1 le va a venir de perlas. Os cuenta a grandes rasgos uno de los experimentos que se está llevando a cabo en el acelerador de partículas de Ginebra (Laboratorio Europeo de Física de Partículas) para intentar encontrar la respuesta al gran enigma: cómo empezó todo. ¿Cómo era el Universo al principio? ¿Qué son los quarks o los gluones? ¿Y ese famoso bosón de Higgs que parece salido de un libro de El Señor de los Anillos? Equipo number one, no os pido que tratéis de resolver el misterio, si así lo hicieráis mañana seguro que os darían el Premio Nobel, pero explicad a vuestros compañeros en vuestra presentación en qué consisten estos estudios llevados a cabo en este y otros centros de investigación acerca del origen del Universo.

sociedad.elpais.com/sociedad/2012/09/18/actualidad/1347992942_264898.html

http://ep00.epimg.net/descargables/2012/09/19/bea96be0e4560296917f662b4e025d6d.pdf  (equipo 1, ¡utilizad esto en vuestra presentación!)

martes, 18 de septiembre de 2012

Trabajos Tema 1

Os veo un poco calladitos chic@s... Muy bien por el primer científico bloguero que se ha animado a romper el hielo, ¡así tiene que ser!

Aquí os dejo el enlace donde he subido los índices de los trabajos relativos al primer bloque temático:
https://www.dropbox.com/s/ifyujtz8ozyawlf/TRABAJOS%20CMC%20TEMA%201.pdf

¡A currar!

sábado, 15 de septiembre de 2012

¡Bienvenid@s!

Hola chicos y chicas de 1º de bachillerato científico del IES Galileo de Valladolid. 

Este es un mensaje para que conozcáis a la que va a ser una herramienta de trabajo más que útil para nosotros durante todo este curso en el que vamos a tener que aguantarnos mutuamente. Gracias a este pequeño espacio en la red compartiremos artículos y links a sitios de interés relacionados con nuestros grandes bloques temáticos, comentaréis vuestras impresiones, avisaremos de las futuras presentaciones y actividades en clase (incluido nuestro gran proyecto periodístico del año), os dejaré ideas sobre vuestros propios trabajos... en definitiva, será una forma fundamental de compartir información y como no, de evaluaros también como pequeños científicos contemporáneos.

Ni que decir tiene que para que esta idea de vuestra profe funcione, tiene que ser algo recíproco a lo largo de todos estos meses, así que... ¿por qué no empezamos ya? ¿Qué tal si me dejáis vuestras primeras impresiones sobre el temario y la forma en que trabajaremos esta asignatura? Que no os pase como a Galileo en esta viñeta del gran Forges, ¡espero que no haga falta que os tire manzanas a la cabeza para que dejéis volar vuestra imaginación y colaboréis a tope durante todo el año!